PROJETO INTEGRADO DE APRENDIZAGEM
Escola: Escola Estadual Nossa Senhora Da Guia.
Grupo/Cursistas: Anatólio Carlos da Mata Júnior
Tema: Laboratório da escola Nossa Senhora da Guia em ação.
Justificativa:
O laboratório de Informática deve ser o local onde
o aluno constrói de forma globalizada o seu conhecimento, sob o direcionamento
do professor. Ela é na verdade uma extensão da sala de aula.
A Informática vem adquirindo cada vez mais
relevância no cenário educacional. Sua utilização como instrumento de
aprendizagem e sua ação no meio social vem aumentando de forma rápida entre
nós. Nesse sentido, a educação vem passando por mudanças estruturais e
funcionais frente a essa nova tecnologia.
Houve época em que era necessário justificar a
introdução da Informática na escola. Hoje já existe consenso quanto à sua
importância. Entretanto o que vem sendo questionado é da forma com que essa
introdução vem ocorrendo.
Objetivo Geral:
O principal objetivo, defendido hoje, ao adaptar a
Informática ao currículo escolar, está na utilização do computador como instrumento
de apoio às matérias e aos conteúdos lecionados, além da função de preparar
alunos críticos e conscientes para uma sociedade informatizada; desenvolvendo
nestes a capacidade de cooperação, solidariedade, trocas de conhecimentos e a
construção de uma liberdade responsável.
Objetivos Específicos:
● Promover a integração do
aluno ao mundo globalizado.
● Desenvolver o processo de
aprendizagem de forma contextualizada e criativa.
● Exercer a inclusão
digital na prática pedagógica.
● Integrar competências e
habilidades na construção do saber.
Público Alvo: Alunos da
séries iniciais e finais do Ensino Fundamental.
Metodologia:
● Desenvolvimento de projetos
interdiciplinares de temas transversais.
● Aulas orientadas pelo
professor.
● Atividades educativas
programadas.
● Pesquisas escolares
direcionadas.
● Informações sobre processos
seletivos diversos.
● Orientações vocacionais
(acompanhados pelo pedagogo, professor ou coordenador da central de informática).
● Aulas interativas de
comunicação e intercâmbio com alunos de outras escola via internet.
Cronograma:
Durante todo o ano letivo, ou seja, os alunos
deverão está acompanhados por seus respectivos professores em horário de aula
previamente agendado. Conforme calendário Escolar.
Avaliação:
Será contínua, através de observações, relatórios e
pesquisas de opiniões, visando o aperfeiçoamento do uso do laboratório de
informática da escola.
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